sábado, 2 de junio de 2012

AUTOEVALUACIÓN

1.¿Qué economista americano,premio Nobel en 2008,es uno de lo mas importante pensadores de la escuela Keynesiana?

d) Paul krugman.

2)Tras el crak del 29,EEUU vivió una recuperacion economica impulsada por el presidente Roosevelt,quien aumento el gasto público siguiendo los postulados de Keynes.¿Con que nombre se conoció su politica?

c) New Deal.

3)Señala la afirmacion incorrecta sobre el comercio exterior de los paises subdesarrollados.

b)Tiene poca dependencia comercial del exterior.

4)¿Como se denomina aa la cantidad economica que un pais debe a otro u a otros paises,y que supone un gran lastre para los paises en vias de desarrollo?

a)Deuda externa.

5)Resulta complicado comparar el poder adquisitivo de distintos paises,al expresarse su PIB en distintas divisas.Algunos estudios utilizann el precio de un polpular producto para hacer esa comparativa.¿De cual se trata?

b)Hamburguesa Big mac.

6)Los ciclos economicos influyen en la evolucion del PIB y del empleo.Señala la afirmacion correcta al respectp.

d)Una mayor producion anima a las empresas a contratar trabajadores.

7)Indica cual de las siguientes afirmaciones sobre los microcreditos del Banco Grameen,creado en Bangladesh por Mohamed Yunus,no es correcta.

d)Ha mejorado el empleo en las zonas rurales del pais.

8)La politica fiscal expansiva permite al estado reactivar la economia ,gracias al aumento del gasto público y a la reduccion delos impuestos.¿Que efecto secundario conlleva esta politica?

b)Aumenta la deuda publica

9)La Organizacion de Naciones unidas desarrolla un baremo anual para medir el nivel de desarrollo de los distintos paises del planeta,dando valores entre 0 y 1.¿Que nombre recibe esta medida?

c)Indice de desarrollo humano.

10)¿En que universidad de EEUU trabajo Milton Friedman ,uno de los economista neoclasico mas destacados del siglo XX?

c)Chicago.

jueves, 31 de mayo de 2012

actv 4.2

a)

Debido a la crisis hay muchisimos jovenes que cada vez estan emigarndo mas a otros paises porque hay no encuentran trabajo ni tienen la posiblidad de emanicaparse. Es una pena que se vayan personas gente y muy bien preparada a otros paises,a este ritmo nos vamos a quedar sin profesionales.
Valora esta noticia :

actv 4.1


a)


Es impresionante que en España haya niños con hambre, se supone que estamos en la linea de "paises desarrollados" y ahora hacen un estudio en que dice que España esta detras de Rumania,Letonia y Estonia. Una pena que se permita esto en nuestro pais y no se haga nada.
Valora esta noticia:

actv 3.4

a)

Las decisiones de compra son el resultado de cálculos económicos, racionales y conscientes. El comprador trata de gastar dinero en mercancías que le proporción en utilidad de acuerdo con sus gustos.

b)

Este modelo habla de las reacciones a los estímulos de la conducta humana; se basa en cuatro conceptos centrales: impulsos, claves, respuestas, reacciones.

c)

Este modelo consideró al hombre como un animal social adaptado a las normas de su cultura; sus deseos y conducta están forjados con afiliaciones actuales a los grupos o por aquellas a los que quiere alcanzar.

d)

Según esta teoría, en cada persona existen una energía psíquica distribuida en las facetas de la personalidad; la energía se proyecta hacia la satisfacción inmediata de las necesidades del individuo. En este modelo, la estructura de la personalidad consta de tres partes: id, ego y superego.
¿Qué dice el modelo de Freud?
¿Qué dice el modelo de Veblen?
¿Qué dice el modelo de Pavlov?
¿Qué dice el modelo de Marshall?

actv 2.4

Cuestionario: Sintetiza la información referida a las causas y soluciones al problema del subdesarrollo:

Hay muchas razones por las que se produce el subdesarrollo entre ellas son:

-Causa geograficas y climaticas:pueden haber extremas condiciones climaticas para crear estructuras socioeconomica.

-Factores politicos:como pj falta de libertad y democracia etc.

-Factores demograficos:es dificil satisfracer antes una gran demanda si hay escasez de recursos.

Hay otros condicionantes que son extrernos entre ellos estan:

-El colonialismo, y el posterior desarrollo capitalista.

-El comercio internacional:tambien influyo.

-Deuda externa.

Algunis paises han conseguido dar una solucion gracias a los siguientes factores:

-Fomentar el ahorro y la inversion.

-Mejoras en educacion.

-Lograr entrar en el mercado de bienes y servicios y financieros internacionales.

actv 2.3

a)

La caída de la actividad económica que desencadena un descenso de la producción de las empresas, cierres y despidos masivos, descenso de la renta nacional y de la renta disponible de los agentes económicos.

b)

Por la introducción de tecnología, la competencia, el reparto desigual, la falta de demanda, la concentración empresarial, deslocalización, reconversión industrial, etcétera. Más aún, durante las fases bajas del ciclo se acentúa de manera dramática esa situación.

c)

Afrontar programas de reactivación económica, supliendo lo que los mercados no eran capaces de hacer.

d)

Las empresas que acepten que durante las "vacas flacas" no podrán acumular su anterior nivel de beneficios y no olviden su función social a la hora de intentar mantener, en la medida de lo posible, el empleo. Los sindicatos y la patronal que favorezcan el clima de acercamiento que permita la puesta en marcha de las medidas anticrisis. Las familias o economías domésticas que deberán intentar, en caso de haber perdido el empleo, llevar a cabo una búsqueda activa de trabajo
¿Qué deben hacer los agentes económicos en estos tiempos?
¿En qué consisten las teorías keynesianas para salir de la crisis?
¿Por qué se producen desequilibrios en el mercado de trabajo?
¿Cuáles son los principales efectos de las crisis?

actv 1.3

a)

La decisión de incrementar los precios del petróleo por parte de la OPEP.


b)

Las teorias neoliberales,
la desregulación de los mercados, las restricciones a la intervención y control de los Estados, las rebajas de impuestos y la privatización de servicios públicos pusieron las bases para las posteriores crisis de origen financiero y especulativo.

c)

La crisis de 1992, provocada por la reunificación de Alemania, y la de 2000, que se prolongó durante los primeros años del siglo XXI y que es conocida como la crisis de las punto com.

d)

el negocio básico de los bancos es el captar dinero de los ahorradores, por el que pagan un precio o interés, y venderlo a entidades o personas que necesitan ese dinero, cobrándoles un interés o precio mayor. Así, los bancos incrementaron masivamente los préstamos hipotecarios con la única garantía de unos inmuebles que, teóricamente, nunca perderían valor y se revalorizarían continuamente. En realidad, se estaba sustituyendo la burbuja de las puntocom, por una nueva: la burbuja inmobiliaria.
¿Por qué se ha producido la última gran crisis?
¿Qué elementos definen la crisis de las punto.com?
¿Qué teorías triunfaron en los 80 y 90 y qué consecuencias tuvieron?
 
¿Cuál fue el determinante de la segunda crisis del siglo XX?

actv 1.2

NO se puede ver el video con ningun programa d emi ordenador,

actv 1.1

a) ¿A qué se debió las crisis del siglo XIV y XVIII?

Por las deforestaciones, el agotamiento de la fertilidad del suelo y los excesos de cultivo se tradujeron en malas cosechas que favorecieron el hambre generalizada y las epidemias.


b) ¿Qué ocurrió durante la segunda década del siglo XX?

Se dio los "felices años veinte" que se vio interrumpido por la crisis del 29.

c) ¿Cuál fue el motivo principal de la gran depresión de 1929?

Por la caida de la bolsa de Nueva York.

TEMA 14 LOS GRANDES DESAFIOS DE LA ECONIMIA ESPAÑOLA

ACTV 3.4



 ¿Qué opinión te merece la situación?


Le daran ayudas segun el tamaño de los terrenos pero esto no es bueno porque puede que ese dinero no cubra los gastos de algunos terrenos y  los unicos beneficiarios seran las grandes fincas..etc.

En mi opinion es un suicidio para el sector agrario y una crisis que ha llegado incluso al campo y esto tendra la consecuencia de mas paro porque los del campo inmigraran a la ciudad.

Actv 3.2



 ¿Cuáles son los sectores claves de la economía de Andalucía?

Sector turísitico,agroindustria,aeronautica.



 ¿Qué tipo de sociedades pueden desarrollarse con éxito?


La de la industria,ID+I.

Actv 2.2



Es el incremento de la productividad y la competitividad de su tejido productivo.

 ¿Cuáles eran los desequilibrios más importantes?

El acusado déficit exterior, que "implica que durante muchos años compramos de lo que vendíamos", o la escasa productividad del tejido productivo, que se plasma en una industria con un aprovechamiento limitado de los recursos.



Un cambio de mentalidad.
¿Qué necesita el empresariado español?
¿Cuál es la gran reforma pendiente de la economía española?

actv 2.1


No se puede ver el video ya que con el progarma que esta abierto no lo tengo en mi ordenador.


actv 1.1



Describe la situación de la economía de Andalucia según Unicaja


La economia andaluza al igual que la española esta estancada, en el ambito de la agricultura,la industria y el sector servicios habra un pequeño "empujon".Aunque no va a ser muy notable ya que seguira estancada la poblacion e incluso en el año que entra en recesion. Las provincias que han tirado del carro son las que mas turismo tienen. A pesar de ese leve salto de la agricultura etc seguira habiendo mas parados.

NUEVO TEMA 13 ECONOMIA ANDALUZA

miércoles, 23 de mayo de 2012

Trabajo Libro El mercado y la globalizacion.

Resumen libro:  El libro trata sobre ideas económicas del mercado y la globalización sus convenientes y desventajas.
En el primer capítulo trata sobre la oferta y la demanda,el mercado mundial,sobre la economia de mercado que todo lo que se necesita está al alcance,sobre el mercado de competencia perfecta que las decisiones individuales repercuten más tarde a la colectividad, el individuo no influye en el precio.
Mercado financiero que funciona como una brújula es decir indicará que será más útil para la colectividad.Según Adam Smith decia que había una mano invisible que cualquier autoridad que interviniese debia ser anulada.Trata sobre las distintas competencias como la imperfecta, la monopolística como influye en la sociedad.Trata también sobre como ha evolucionado el mercado a lo largo de la historia que es importante saberlo para no cometer los mismo errores que en el pasado.
En la 2ª parte del libro la globalización trata temas como la red mundial, que ha mejorado gracias a las nuevas tecnologías. Aunque hemos avanzado gracias a ellas también nos manipulan y provocan un reduccionismo humano.
Se dice que otro mundo es posible , la técnica se hace cada vez más importante y con ella la necesidad de globalización. La globalizacion es necesaria pero la económica agrava los desequilibrios(lo mal que esta repartido el mundo).Pero se mantiene la idea a lo largo del capitulo que otro mundo es posible no contaminando tanto, y dan mucha importancia al hecho de ser personas, el tener derecho de vivir en un mundo mejor.Y acaba afirmando que otro mundo es SEGURO.Cada vez es necesario una autoridad supracional con juridición planetaria si se quiere ayudar al problema del 3ª mundo.Como contó Neruda "No es hacia abajo ni hacia atrás la vida".

Mi idea personal sobre este libro: Me ha parecido bastante bueno para conocer la situación global de la sociedad actual.Me ha servido para conocer terminos economicos que no conocia y para darme cuenta que tiene razon que la redes y todos los medios de comunicacion son engaña bobos para distraernos mientras nuestra sociedad se va a pique. El desequilibrioo que hay (lo mal repartido que esta el mundo es por nuestra culpa porque dejamos que hagan lo que le de la gana porque la corrupcion no esta perseguida.
Por lo tanto pienso que los jovenes tenemos que reivindicarnos y salir a cambiar lo nuestro,nuestro pais ,nuestra sociedad ,porque unidos si podemos.
Biografia jose luis sampedro.:
(Barcelona, 1 de febrero de 1917) escritor, humanista y economista español que aboga por una economía «más humana, más solidaria, capaz de contribuir a desarrollar la dignidad de los pueblos». En 2010 el Consejo de Ministros le otorgó la Orden de las Artes y las Letras de España por «su sobresaliente trayectoria literaria y por su pensamiento comprometido con los problemas de su tiempo». En 2011 recibió el Premio Nacional de las Letras Españolas.

viernes, 18 de mayo de 2012

ACTV 4,1 y 4.2 AUTOEVALUACION TEMA 12

1)¿Cual de los siguientes grupos se engloba dentro de la balanza por cuenta de capital?:a)Balanzas de inversiones en cartera.

2)Si sube el precio del euro con respecto al dólar,¿Sucede algunos de los hechos siguientes?:c)Disminuyen las exportaciones europeas a EEUU.

3)¿Que nombre recibe las diferencias entre las exportaciones y las imrpotaciones de un país?:a)Balanza comercial.

4)Ordena las siguientes zonas del planeta de mayor a menor importancia económica y comercial a nivel mundial?:a)EEUU, Union Europea y Japon.

5)Si la union europea quisiera aumentar las importaciones europea de productos fuera de la union,¿Cual de la siguientes medidas deberian tomar?:c)Depreciar el euro.

6)Indica la afirmacion incorrecta de las siguientes sobre el mercado de divisas:c)Funciona las 24h del dia

7)Si situamos en un grafico en el eje de ordenadas el tipo de cambio y en el de abscisas la cantidad de divisas,¿como es la curva resultante para la oferta?a)Creciente.

8)El mercado de divisas esta destinado a agentes que realizan operaciones reales o monetarias de bienes y servivcios en el extranjero,pero no siempre es así,¿En cual de estos casos no se cumple este supuesto?:c)Agentes que se protegen de variaciones del tipo de cambio anticipado la compra de divisas.

9)Señala cual de las siguientes afirmaciones sobre el librecambio no es correcta:c)Pretende proteger la industria local frente a la extranjera.

10)¿Que caracteriza a los aranceles ad valoren?:d)Gravan un bien en funcion de su precio.

Actv 5.3 AUTOEVALUACION TEMA 11

1) Cada vez cobra más importancia la idea del "comercio justo".¿A quién se trata de beneficiar con esta propuesta?: a) A los productores de paises en vías de desarrollo.

2)¿Cuál es el organismo más importante que vela sobre el buen funcionamiento del comercio internacional en el mundo entero?:c) Organización Mundial del Comercio.

3)¿En cual de los siguientes casos no se suele aplicar un arancel a la importación?:c) Potenciar una industria nacional naciente.

4) Sobre el fenómeno de la globalización,¿Cuál de las siguientes afirmaciones no responde a su descripción?:b) Descenso de las desigualdades sociales entre los paises.

5)¿Cómo se conoce al comercio ilegal de mercancias que evitan las aduanas para evitar el pago de aranceles?:c) Contrabando

6)Indica la afirmación incorrecta sobre la Organización mundial del comercio:c)Puede establecer sanciones directamente a los paises miembros.

7)¿Qué sector estratégico esta defendido por la union europea gracia a la PAC?:C)Agricultura

8)¿Qué implica que un pais tenga un saldo negativo de la balanza por cuenta corriente más la balanza por cuenta de capital?:a)Necesita financiación del exterior.

9)Una medida protecionista consiste en obligar a que los bienes importados incorpores componentes de fabricacion nacional.Indica cual de las siguientes afirmaciones no es correcta:c)Perjudica a los productores nacionales del bien.

10?¿En que subdivision de la balanza comercial se incluyen las entregas de dinero sin contraparitida,como las remesas que los inmigrantes envian a sus paises de origen?:c)Balanzas de tranferencias corrientes.

11)Todas las operaciones internacionales reflejadas en la balanza de pagos deben anotarse dos veces,una en la columna de pago y otra en la de abono¿Que nombre recibe este sistema contable?:b)Partida doble.

12)¿Cual de los siguientes casos implica que un pais es capaz de producir para atender tanto la demanda interna como para exportar los excedentes al exterior?:c)Supéravit en la balanza por cuenta corriente.

13)¿Cual de las siguientes operaciones(comerciales y financieras)aparecen recogidas en la balanza de pagos?:c)Las dos

14)¿En que apartado de la balanza de pagos se recogen las variaciones de reserva de divisas en el banco central?:d)Balanza por cuenta financiera.

lunes, 14 de mayo de 2012

ACTV 3.7

Lee con atención el siguiente texto e intenta identificar en él las diferencias entre los países desarrollados y pobres:


El conocimiento se asemeja a la luz: (una poblacion con formacion es una poblacion en progreso)

Desde hace siglos se conoce el tratamiento de enfermedades sencillas como la diarrea, y a pesar de ello millones de personas siguen muriendo a consecuencia de ella por que sus padres no saben como evitarlo: (La analfabetizacion provoca incluso la muerte y una poblacion sin progreso)

El conocimiento ilumina también todas las transacciones económicas, revela las preferencias, aclara los intercambios, orienta los mercados. Por el contrario, la falta de conocimientos es el factor que provoca el desplome de los mercados o impide su aparición.

La falta de conocimiento hace que los que "saben" se aprovechen de ellos.

Otra diferencia entre los países pobres y ricos es que los primeros tienen menos instituciones para certificar la calidad, imponer el cumplimiento delas normas y contratos y recopilar y difundir la información necesaria para las transacciones comerciales.

ACTV3.5


a) ¿Se observan diferencias en cuanto a la solvencia y liquidez en las diferentes áreas geográficas?

SI totalmente. Esta muy mal repartida las riquezas.


b) ¿En qué áreas es más grave la deuda extrema?

En Africa y America.


c) Intenta resolver la siguiente cuestión con ayuda de tus compañeros ¿crees que es indiferente para el Gobierno de un país el hecho de que sus acreedores sean otros países o bancos, o por el contrario esos acreedores sean residentes en el país?

No es indiferente ya que lñes conviene que sean de otros paises y si son subdesarrollados mejor para tenerlo bajo sus dominios.

ACTV 3.2

Tras el visionado de la presentación anterior realiza un breve resumen de la misma.:


NO SE PUEDE VER EL VIDEO

ACTV 2.3

Ubica cada uno de los siguientes acuerdos de integración en su lugar
correspondiente y resumen sus características diferenciadoras.
Unión Europea, NAFTA (Tratado de libre comercio de América del Norte), Acuerdo de refinación
entre Bolivia y Cuba, Mercosur, Estados Unidos, EFTA (Asociación Europea de libre comercio),
Acuerdo entre España y Albania para promover inversiones, Aladi, Caricom, SACU, UNA,
CEDEAO.:


Union europea: Mercado comun.
NAFTA:Area de libre comercio.
Acuerdo de refinación
entre Bolivia y Cuba,:Comercio preferencial.

Mercosur:Union economica
Estados unidos:Area de libre comercio
Aladi: Comercio preferencial.
Caricom:Union economica.
SACU:integración económica total
UNA:Mercado comun
CEDEAO:Comercio preferencial.

Actv 2.2

 Crisis alimentaria, ¿cuáles son los efectos que la han desencadenado?

Muerte infantil, enfermedades, atraso en la poblacion y de la nacion,

Actv 1.2

 Explica el cuadro anterior:

La GLOBALIZACION tiene 2 ventajas : el crecimiento economico y la apertura cultural y 3 desventajas: el poder de la multinacionales,menos cobertura social y mas deuda externa.
 Se enfoca a 3 ambitos:

  • TECONOLOGICO: han permitido mas personas al aces de las tecnologias,romper las barreras geograficas y mayor colaboracion e integracion entre los distintos paises.
  • SOCIAL:a traves de lo social se consigue conciliar la libertad individual,el sentido de pertenencia y conjugar progreso,equidad y democracia.
  • ECONOMICO: A traves de la impulsion de nuevas tecnologias se amplian nuevos horizontes de trabajo para el pais.

Actv 1.1


Impuesto o comisión sobre todo movimiento.

b) ¿Hay otras ideas similares?

En 2004, Bélgica aprobó una ley 'inspirada' sobre la llamada Tasa Spahn.

c) ¿Cuánto se podría recaudar?

Unos 57.000 millones de euros anuales


d) ¿Es factible?, ¿Qué opinan en Europa?

Seria dificil llevarlas a la practica. Muchos economistas que consideran que el daño al flujo de capital sería más dañino que los beneficios fiscales aportados

a) ¿Qué es la TASA TOBIN? :

Nuevo Tema LA GLOBALIZACÔn

viernes, 11 de mayo de 2012

Actv 2.2

a) Realiza una breve recensión sobre el video anterior:

Debemos aprender de la historia para no comtere los mismo errores.Habla sobre la crisis del 29,de la bolsa.El país está cargado de políticas comerciales.Hay que promover el comercio en el exterior es decir tenemos muchas cosas buenas pero no sabemos como promocionarlas. 

Actv 4.3

1. ¿Qué desequilibrios presenta nuestra realidad económica a corregir?, ¿wué estrategia están utilizando gran parte de nuestras empresas? ¿cuál debe ser el motor de la recuperación?

La excesiva concentración de recursos en el sector inmobiliario, (ii) el elevado endeudamiento del sector privado y (iii) la prolongada pérdida de competitividad.Aumentar su presencia en el exterior.
La demanda externa.

Actv 3.1

CUESTIONARIO
1. Describe brevemente el Mercado Forex:

Es un mercado de divisas (de alcance mundial) donde se negocian valores monetarios. 
Una de las características principales de Forex es que tiene un elevado volumen de transacciones.
Una de las principales diferencias entre Forex y el Mercado Bursátil, es que Forex no tiene una ubicación centralizada.

Actv 2.11.ç

1. ¿Qué son los incoterms?

Son normas acerca de las condiciones de entrega de las mercancías, productos.

2. ¿Qué factores favorecen el comercio internacional?

Que esté más planificado.

3. ¿Qué es la balanza de pagos?

Es una cuenta que registra todas las transacciones monetarias entre un país y el resto del mundo si.[1 Estas transacciones pueden incluir pagos por las exportaciones e importaciones del país de bienes, servicios, capital financiero y transferencias financieras.

4. ¿Qué aportaciones realizaron A.Smith y David Ricardo al ámbito del comercio internacional?

Planificación y libertad, es decir equilibrio.

.

Actv 1.2

a) ¿Qué fallos del mercado enumera el economista?

La explotación humana,la contaminaci´n etc.

b) ¿Cuál es el mayor éxito del mercado?

 Sacar el máximo beneficio.

c) ¿Cómo describirías el proceso que conduce al éxito?

Un proceso lento en que la paciencia y la avaricia son las mejores armas

Actv 1.1


a) ¿Por qué chocan los BRICS y países desarrollados?

Porque se han incrementado las medidas proteccionistas en el mundo.

b) ¿Qué piden los BRICS y qué peligros tienen?

“un campo de juego     Que pueden ser “desafíos significantes para muchos países en desarrollo”.
parejo”,

Nuevo tema COMERCIO INTERNACIONAL

miércoles, 2 de mayo de 2012

Actv 5.3 Autoevaluación.

1.La Bolsa de Valores: A. Se pueden comprar y vender acciones directamente.
2¿Qué es el mercado primario?: B. Es una parte del mercado de valores en el que se canaliza el ahorro privado hacia la inversión pública o privada. También se le llama mercado de emisión.
3Los intermediarios financieros: A. Median entre ahorradores y deudores.
4La política monetaria supone una intervención del sector público en la economía a través de...B. La cantidad de dinero y los tipos de interés
5Si el tipo de interés al que el BCE presta a la banca es el 2,5%, el margen de beneficio de la banca es el 10% y el diferencial que te aplica el banco es el 0,50, ¿qué tipo de interés te aplicará si acudes a solicitar un préstamo?: A. 3%
6Si la inflación en la zona euro es más alta de lo que se había previsto y amenaza con seguir subiendo. ¿Qué medidas de política monetaria se deberían adoptar para controlarla?
C. Bajar la oferta de dinero y subir los tipos de interés.
7El establecimiento del Euro como moneda única europea supone una serie de ventajas. Señala la que no podría atribuirse al euro: C. En la cuantía de los préstamos que realizan, que es mayor en los bancarios
8¿Cuál es la variable que relaciona el sector real con el sector monetario de una economía?
A. El tipo de interés

Actv 4,2 Política de Rentas.

CUESTIONARIO
1. Y a ti, ¿qué te parece?

1er video: Es un video donde nada de lo que dicen es verdad. Hay algo positivo, y es que se saben vender de maravilla, pero nada es verdad, es más se contradicen.Yo, me eché a reir cuando lo ví.

2,video.: Este me parece más realista, y como sea todo lo que diga verdad,vamos arreglados...

3 video.: Tiene una forma de contarlo graciosa pero es una absoluta verdad..las que no espera.

Actv 4,1 Sistema Europeo de Bancos Centrales

CUESTIONARIO
1. Define brevemente las funciones del SEBC y sus variables operativas:
Realizar operaciones de cambio de divisas,definir y ejecutar la política monetaria,promover el buen funcionamiento de los sistemas de pago,mantener y gestionar las reservas oficiales,recopilación y elaboración de estadísitcas,cooperración internacional,emisión de billetes,contribución a la supervisión prudencial y la estabilidad financiera.
2. Considerando la situación de la economía española, ¿es el objetivo de estabilidad de precios un referente acertado en estos momentos?
NO porque tiene que haber competencia para que haya más movimiento de dinero.

Actv 3.3 Estrategias e instrumentos del BCE.

CUESTIONARIO
1. Razona y argumenta que política monetaria debería implementar el BCE más conveniente para la economía española en la actualidad:
El permanente ,porque siempre se puede acudir  a él.

Actv 3.2 Política Monetaria.

CUESTIONARIO
1. ¿Explica brevemente en qué consisten los instrumentos de política monetaria
del BCE?
Realiza unas subastas de dinero en las que presta euros a los bancos privados de la UME.Los bancos han de devolver el dinero en un plazo y abonar un tipo de interés .

Act 2.3 Visionado.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué se necesita para vivir de la Bolsa?
Habría que hace un diario donde anotar los movimientos,una mínima tecnología,psicología,autocontrol,disciplina,marcarse limites en los riesgos que se asumen.
 2. ¿A qué se debe este hecho?
Porque has de saber lo que se hace.
3. ¿Qué errores se deben evitar?
No vale la intuición,saber cortar las pérdidas en el momento adecuado,no hacer operacione smuy complicadas, No se debe tener una misma manera de ejecutar las operaciones, saltarse las reglas,incumplir su sistema de especualción,
4. ¿Qué ocurre en período de crisis?
Es donde está las mayores oprotunidades.
5. ¿Qué activos generan mayores beneficios?

El mercado de las divisas fores, el euro dolar,acciones fondos de inversión,rentas variables de un inversor, ibex 35...etc.

Actividad 2.2 Comentario de texto.

CUESTIONARIO
1. ¿Por qué destaca el capitalismo financiero?
Porque esta por encima de la esfera productiva.
 2. ¿A qué se debe este hecho?

Porque antes el ámbito financiero era el apoyo en el que se basaba la actividad productiva para desarrollarse.

 3. ¿Qué problemas presenta al tratar de regular los movimientos de dinero?
Que se especulan con el dinero.
4. ¿Cuándo son especialmente peligrosos estos movimientos?
Especialmente en momentos de crisis financiera.

Nuevo tema POLÍTICA MONETARIA Y DE RENTAS

2/5/2012 Canción

Para mi la canción ha querido decir que prometen cosas que no cumplen, y si se apartaran las mentiras se podrían cambiar las cosas luchando contra ello.

Estrofa de la canción:

Sueños deshechos con mentiras y promesas baratas.
Despeinate y mira hacia adentro que detrás de cada uno hay sentimientos.

¿Por qué nos ha puesto esta canción, que nos ha querido decir?

En mi opinión, nos lo ha puesto porque como dice el dicho: "todo es prometer,cuando la dicha es buena".

viernes, 23 de marzo de 2012

ACT 6.2 AUTOEVALUACIÓN

1)Para un nivel de renta dado, la cantidad demandada de dinero será:
b) Menor cuanto mayor sea el tipo de interés

2)En relación con la demanda de dinero (saldos reales):
a) Será mayor cuanto mayor sea la riqueza de los individuos
3)Para un nivel de renta dado, la cantidad demandada de dinero será:
d) Ninguna es cierta
4)Un aumento del tipo de interés:
c) “enfría” la economía en genera
5)Señala cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
B. El dinero fiduciario es un bien que tiene un valor elevado como mercancía pero que mantiene su valor como medio de cambio
6)Señala cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta:
A. El dinero es un medio de cambio, una unidad de cuenta y un depósito de valor.

7)El coeficiente reservas/depósitos, o coeficiente de reservas del sistema bancario, es siempre:
C. Mayor que la unidad

8)Los bancos pueden crear dinero bancario, porque:
A. Los bancos centrales se lo permiten y les apoyan dándoles préstamos si los necesitan

9)Cuando afirmamos que el dinero es una medida de valor, queremos decir que:
D. El elemento común al que podemos "traducir" el valor de cualquier bien o servicio

10)Un objeto, diremos que es dinero si:
B. Es generalmente aceptado como medio de cambio

11)Suponemos que el coeficiente de reservas es del 10% y que un banco recibe un depósito de 6.000 €. Lla máxima expansión de la oferta monetaria es:
D. 60.000 €

Actv 5.2 Video

CUESTIONARIO
1. ¿Qué es la inflación subyacente?
Es el incremento continuo de los precios de un subconjunto de bienes y servicios que conforman el índice nacional de precios al consumidor.

 2.2. ¿Qué es la tasa interanual?, ¿qué grupos influyeron en el alza de la misma?

 Indice calculado un mes con relación al mismo mes del año anterior. 

3. ¿Qué es el índice de precios de consumo armonizado?
 Proporciona una medida común de la inflación que permite realizar comparaciones internacionales.


Actv 4.3 LA ESTANFLACIÓN

CUESTIONARIO
1. 1. ¿Cómo podríamos definir la situación actual de la economía española?

Economia estancada e incluso en recesión.

 2. ¿Quiénes son los grandes beneficiados de esta situación?. Pon un ejemplo

El secto servicio. Los empresarios pueden echar a tantos empleados como quieran sin indernizar.

3. ¿Qué reformas serían necesarias?

Ajustarse a los cambios. A los gobierno poco margen incentivando la innovación y la especialización geográfica.

Act 4.2

CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es el efecto del exceso de dinero?

Produce ua política monetaria expansiva.

2. ¿Cuál es el objetivo del principal del Banco Central Europeo?, ¿en qué porcentaje a medio plazo?

 Su misión principal es mantener la estabilidad de los precios mediante la definición de la política monetaria de la Unión.

 3. ¿Qué es el tipo de interés?

Lo cantidad real que se paga por algo .

4. ¿Qué es el euro sistema?

El Eurosistema es la autoridad monetaria de la Eurozona.

 5. ¿Por qué no es buena la deflación?

Porque el dinero pierde su valor.


lunes, 19 de marzo de 2012

Actv 3.2 “Ciclos económicos”

COMENTARIO
1. Según Keynes, ¿por qué se producen los ciclos económicos?

Por la inestabilidad de la inversión.

2. Y según Schumpeter, ¿qué explicación refuerza esa tesis?

Hay lineas largas que se producen por la inestabilidad de la inversión, pero se sabe como alguien invierte o no por la innovaciones tecnoclógicas y el emprendimiento

 3. Explica, a través de la metáfora del globo, ¿qué ocurre con políticas monetarias ultra expansivas?

Se inyecta mucha liquidez a los bancos, y los bancos se lo presta a su vez a la gente. Esta política genera incrementos de precios, inflamientos de globos sin generas valores añadidos. No se para de comprar y crece la economía ,no s epara de inflar el globo. Cuando cae la economia el globo empieza a desinflarse.Y provoca una crisis de deuda.
 

Actv 3.1 PROCESO CREACIÓN DEL DINERO.

EJERCICIO
Explica con un ejemplo igual al anterior el proceso de creación de dinero bancario aplicando el coeficiente de caja actual 1%:

¿Como se hace?

Actv 2.5 Resumen DINERO

Funciones del dinero:- El dinero como depósito de valor:Si el bien empleado como dinero mantiene su valor a lo largo del tiempo, puede conservarse durante períodos de tiempo más prolongados.

 El dinero como unidad de cuenta:
 Cuanto mayor sea el número de bienes para intercambiar, más difícil será disponer de la información referida a todas las «proporciones de intercambio» posibles.

HISTORIA DE LA MONEDA,DINERO:
 MONEDA”: En la antigua Roma, había un taller donde se fabricaban las monedas. Este taller estaba situado junto al templo Juno Moneta (Juno la Avisadora), construido en honor a Juno, pues según la leyenda esta diosa había avisado a los romanos de varios ataques contra la ciudad.

El dineoro ha de ser aceptados por todos como bien de cambio. Han de ser fácilmente transportables, duraderos, divisibles y su calidad ha de poder determinarse sin dificultad.

Actv 1.3 Entrevista a José Luis Sampedro

CUESTIONARIO
1. ¿Qué reflexión te merece la anécdota de Salvador de Madariaga?

La anecdota viene a decir que cada uno debe decidir que hacer,como gastar y en que invertir su dinero. Comparto totalmente esta reflexión ya que si nos quitan la libertad de decirdir en lo que es nuestro nos lo quitan todo.

 2. Según el profesor Sampedro, ¿vivimos los españoles por encima de sus posibilidades estos últimos años?, ¿por qué?

No vivimos por encima de nuestras posibilidades porque no podemos. Aprovechamos las oportunidades.

 3. ¿Cómo explica el profesor Sampedro las diferencias entre ricos y pobres?

Que cuando a habido ocasión los que están abajo aprovechan y se van colocando hacia lo alto y el que esta abajo siempre le pasará lo mismo, hasta que vaya subiendo hacia lo alto y así sucesivamente.Para llegar solo hay que saber aprovechar las ocasiones.

CEOE 19/3/2012

REPRESENTANTES:  -Respresentante CEOE, -Representante comisiones obreras, -Representante Hacer Hoteles(sector turístico),-Economista, -2 Periodistas.

EL 89% de las personas piensa que la situación económica es mala o muy mala.

Dentros del debate dicen:

Representante de la CEOE:  -Lo que dicen los ciudadanos es lo que sienten.  El incluye una subjeción: "Al final del tunél se esta viendo la luz" por el cambio de gobierno, las nuevas propuestas etc.
Representante trabajadores: La gente cada vez ve el futuro más negro y que cada vez habrá más parados y una recesión más duradera.
Representante Hace Hoteles (sector turístico): La economía tiene 2 vertienes: 1 Real y 2 Psicológica.Sus palabras fueron: -El gobierno ha de hacer recortes. El factos psicológico es fundamental. "Nos vemos peor de lo que estamos". "Italia está mejor que nosotros".
Economista: El problema que tiene Españaes de lso nuevos ajustes y eso llevará cada vez a una recesión más duradera. Se gasta más de lo que se ingresa por lo tanto la economía crece menos.Y dice subjetivamente:"Nunca vas a alcanzara  la tortuga".
1ª Periodista: Si le va bien al 50% de la población no puede verlo todo negro el 90%. Hay que modificar las espectativas. No corresponde que al 50% le vaya bien personalmente y diga que les va bien y en cambio digan que la situación económica es mala. Dice subjetivamente:" Tenemos la autoestima baja"= CONFIANZA. Si no confiamos en nosotros mismo no podremos salir de esta situación.
2ª Periodista: Nadie explica lo que está pasando relamente para que todo el mundo entienda la situación. (Todos los presidentes del gobierno prometen pero no hacen nada). Del 0 al 200 estamos en el 58% es decir poca confianza en el consumo.

¿SI NO SE CONSUME COMO SE REACTIVA LA ECONOMÍA?

-Si no hay créditos, es imposible contratar.-Reformar el sistema financiero.-Para un gobierno que lo hace bien....se le crítica.-No hay mucha diferencia entre unos gobiernos y otros. Este gobierno no dará solución, es más incrementará el despido.
Estas pequeñas intervenciones son de cada uno de los representante que colaboraban en el debate.

¿LA REFORMA LABORAL SERVIRÁ A MEJORAR LA SITUACIÓN ECONÓMICA?

Devaluar los precios para que bajen los precios provocaría que la gente compraría. Aunque la solución no está en devaluar ya que es muy delicado el tema. Yo personalmente pienso: que no que van si estamos mal peor vamos a ir. Ya que son demasiado austeras y solo buscan el beneficio para los que más tienen.

¿SERVIRÁ LA REFORMA  LABORAL PARA CREAR EMPLEO?


-Unos dicen que no. Que hagan lo que hagan no van impedir la recesión por el gobierno que tenemos. 
-Y otros que si, que el antiguo gobierno era demasiado flexible y lo que hace falta es lo que está haciendo el actual gobierno (el de Rajoy).     Personalmente pienso que las reformas solo servirán para empeorar la situación e incluso ampliar aun más el número de parados.

¿SI O NO A LA REFORMA LABORAL?

Unos dicen que no, que no habrá flexibilidad y que será injustas para el trabajador. Y otros que si que es mejor el libre despido para que no hayan que pagar a los trabajadores y los empresarios puedan decidir cuando quieran.  Personalmente pienso que no debe haber Libre despido ya que no sería justo para los trabajadores. Y creo que deben pagar cada vez que despidan a un trabajador.

¿PODEMOS SER COMPETITIVOS EN ESPAÑA?

Si se hace caso a 3 puntos muy importantes si:  -Beneficiar al trabajador garantizandole seguridad,despido etc.  - Despido libre en recesión. 
Personalmente creo que si solo tenemos que confiar en nuestras posibilidades y tener interes de verdad en salir de la situación en la que estamos todos.

¿DONDE ESTÁ EL PROBLEMA NACIONAL?¿DONDE CORREGIR?

El problema está en el sistema inmoviliario, en la corrupción y en el endeudamiento.
Debemos corregir el sistema inmoviliario.

EL PROBLEMA DE LA ECONOMÍA ESPAÑOLA.

Hay que corregir el deficit público. Deficit: gastar más de lo que se ingresa.         

domingo, 18 de marzo de 2012

Actividad 1.2 LA NATURALEZA DEL DINERO.

CUESTIONARIO
1. ¿Qué es para ti el dinero?

El bien más preciado que existe en el mundo. Y un medio de intercambio.
2. ¿Tiene el dinero la posibilidad de corromper nuestros valores éticos morales?

Si , aunque ya se dice el dinero no da la felicidad.
3. ¿Consideras relevante que el día de mañana te valoren independientemente de tu situación económica?

No, ni ahora ni nunca una persona no se le puede valorar según la riqueza que se tenga sino de como es interiormente una persona.

3ª EVALUACIÓN

jueves, 16 de febrero de 2012

Actividad 5.3 Españoles y sus impuestos.

CUESTIONARIO
1. ¿Qué es el índice de Frank?Es la presión fiscal entre la renta per cápita.

2. ¿Cómo afecta la economía sumergida a la presión fiscal en España?
Que haya menos dinero en el Estado y no nos lo podamos gastar en Servicios públicos


3. ¿Cómo se consigue aumentar la recaudación?, pon un ejemplo
Poniendoel impuestos a los que más tienen e intriduciendo IVA

4.
Hay tasas de Frank que están más bajas en otros paises que en España ,pero no podemos compararnos tenemos que salir del atoyadero.
Tras observar los resultados del Índice de Frank comenta la situación española

Actividad 5.1 OCDE.

CUESTIONARIO
1. A través del análisis de la previsión de crecimiento del FMI, vista la propuesta del Secretario General del PSOE y leído el artículo de la OCDE, ¿Cuál es tu opinión sobre este tema?
Me hace pensar que con este gobierno vamos a ir de cabeza y que en vez de dar solución va a "cagarla" aún más. Son todos iguales pero que no diga que no tocaría el PIB  y ahora tiene que hacer un bajon en el PIB en menos de un año.

Actividad 3.2 RAJOY INCUMPLE SU PALABRA Y SUBE LOS IMPUESTOS.

CUESTIONARIO
1. ¿Qué opinión te merece el resumen del artículo?
Pues que el Rajoy es otro ladrón más y como he dicho en anteriores ejercicios mucho prometere pero no hacen nada. Se ha comido sus palabras porque lo único que quería era el puesto de presidente,ahora que ya lo tiene demostrará su incompetencia claro está, oprimiendo al pueblo que son siempre los que pagan. Y no tenemos la certeza si hará incluso recotes en el sector educativo y sanitario.

Actividad 2.2 Comentario

CUESTIONARIO
1. Según el autor, ¿cuál ha sido el resultado de las políticas económicas emprendidas hasta ahora?
Congelaciones de pensiones,aunmento de impuestos,y apedrear aún mas el consumo y la inversión.

2. Explica cómo percibe el autor el principal problema en referencia al déficit público
El despilfarrador y desorganizado Estado de autonomías. Exceso de gastos transaccional,administrativo  y temporal.

3. ¿Qué alternativas propone para reducir el déficit público?
Un ayuntamiento por cada pueblo, pero que cada ayuntamiento elimine a sus superiores porque es un gasto ínutil.Una mayor  cebtralización de instituciones sin negar el derecho de autonomía.

Actividad 1.2 "La doctrina del shock"

No es el video que hay que hacer el ejercicio.

TEMA 8 ACTIVIDAD 1.1 AUTERIDAD.

CUESTIONARIO
1. Compartes su opinión sobre las medidas de austeridad, ¿por qué?
Totalmente porque si se hace dichas medidas se hacen recortes en el gasto público y no me parece bien que haya que hacerlo en el sector público ya que nos perjudica a todos.
2. ¿Qué entiende por unión fiscal?
Como un presupuesto único y a partir ed ese presupuesto no pueden gastarse más.
3. ¿Por qué se necesita que el BCE inyecte dinero?
Para dar margenes al  los pagos.
4. ¿Por qué es necesario para Alemania salvar el euro?
Porque el volumen de las exportaciones es del  30% del PIB y el 60% tiene como destino la eurozona.

miércoles, 15 de febrero de 2012

AUTOEVALUACIÓN


Los bienes públicos se financian:


B. Sólo con cargo a los presupuestos del Estado.
Los principales componentes de los ingresos del sector público en España son:


D. Los impuestos:

Desde el punto de vista económico, el Estado es:


B. El agente que toma las decisiones económicas colectivas
El argumento que se suele adoptar como fundamento en favor de la intervención del Estado en la economía es:




B. La existencia de fallos del mercado
Existe déficit presupuestario cuando:


C. El presupuesto es escaso y hay que ampliarlo
Los impuestos progresivos sobre la renta significan que:

C. Se paga más que proporcionalmente a medida que aumentan los ingresos
De los siguientes organismos, ¿cuál no formaría parte del sector público español?

A. Medicos sin Fronteras
Entre las actividades que se le asignan al sector público en las sociedades modernas se encuentra:

A. La creación de empleo

Actividad 7.2



1. Explica el significado de las siguientes frases:
JK GALBRAITH: Que un pais por muy avanzado que esté no produce lo suficiente como para abastecer  a todos sus pobres.

JM KEYNES: Que los políticos se dejen de tanto prometer y que hagan más.

¿Podrías poner ejemplo de cosas que hace bien el mercado? : Subsidios a los desempleados, ayudas a dependientes etc.
¿A que cosas que no se hace se refiere Keynes? A las promesas que hacen los políticos.
¿En qué consistió básicamente la apotación Keynesiana al pensamiento económico?
Pleno empleo, y estudiar su sistema ecónomico en su totalidad.
¿Coinciden con ellas todos los economistas?
No porque hay muchas ideas distintas que se pueden aportar en una economía. 


3. ¿Qué objetivos de Política Económica podrían dar respuesta a las aportaciones de Keynes?
Subsidios por desempleo. Derecho de empleo y distribución de las riquezas.

1. Completa el siguiente mapa conceptual:
Pensiones de viudedad : Gastos corrientes.
Adquisición de mobiliario para un centro escolar.: Gastos de inversión.
Mejora del firme de una carretera comarcal.: Otros gastos.
Salario de un Policía Local : Gastos corrientes.
Construcción de un Centro Público de Salud : Gastos de inversión.
Becas de estudio para estudiante de Bachillerato.:Gastos corrientes
.Ayudas a la producción de aceite de oliva.: Otros Gastos
Becas para deportistas.: Otros Gastos
Subsidios de desempleo: Gastos corrientes
Adquisición de un camión de Bomberos. : Gastos de Inversión.

Actividad 6.2 La situación del Estado del Bienestar en España.

ACTIVIDAD:
¿Qué opinión te merece la situación que nos plantea el artículo?

Que el Estado no invierte ni la mitad en servivios sociales que otros paises. Está por debajo de la media EU. Solo un porcentaje muy pequeño trabaja. Todo se debe a que Estado no persigue a los que nos pagan y no se enfrentan a los poderes facticios.

Actividad. 5.2 Tipos de Estado del Bienestar

Actividad 1) Elabora una tabla comparativa de los tres sistemas enunciados destacando sus ventajas e inconvenientes :


2) Argumenta sobre el Estado del Bienestar español:

Lo que viene a contar es que nos gastamos poco en bienestar social por ejemplo con unos subsidios de desempleo muy bajos por no decir ridículos y altísimas tasas de desempleo. En conclusión vamos como el culo.

 VENTAJAS
 INCONVENIENTES

LIBERAL  CLÁSICO: Al no intervenir apenas el Estado hay mayor libertad, pero la verdad no he visto apenas ventajas por no decir ninguna. Aunque si que es una realidad que trabajan más horas y por eso son más ricos.

















 Cristianodemócrata.
 Los programas sociales cubren a toda la población. El volumen del subsidio de desempleo, por ejemplo, está en relación a lo que se cobraba antes, al igual que las pensiones.
 Tienen mercados laborales férreamente regulados para proteger a los que tienen empleo. Sociedades igualitarias.

Socialdemocracia Su prioridad es la redistribución de la renta y la igualdad de oportunidades. Los programas sociales son extensivos y cubren a toda la población. Los servicios públicos acostumbran a ser excelentes; sólo los muy ricos no los usan. El estado tiene agresivas políticas de apoyo a la familia en forma de servicios sociales, bajas por m/paternidad, guarderías y ayudas directas, con lo que la natalidad es bastante alta Generoso subsidio de desempleo.Sociedades igualitarias.

LIBERAL  CLÁSICO:
 la intervención del estado es limitada, y la redistribución de la riqueza es un objetivo secundario.
 Los programas sociales sólo cubren a la población más pobre, los subsidios de desempleo son escasos y duran poco, y la sanidad es mayoritariamente privada, con programas públicos sólo para los jubilados y gente con renta muy baja.
 El mercado laboral está alegremente desregulado, con un salario mínimo irrisorio y una protección ridícula.
 Niveles de desigualdad enormes, una escasa movilidad social.
 No hay apenas servicios públicos, el coste de la vida es muy alto, y las bancarrotas personales son abundantes y bastantes delincuencias.


Cristianodemócrata.
 La voluntad redistributiva es limitada.
Los programas universales no acostumbran a tener una calidad estelar.





Socialdemocracia: Despidos baratos